深圳家教的教育咨询师认为，自己的孩子是否入学，主要要看几个指标以及条件，就知道是否合适将孩子送去上学。既不是越早越好，越不是越迟越好（有些家长的意思就是等待孩子的心智充分地发育了）。其实这些都是片面的，下面由佛山上门家教的名师——杨名师给你讲述一下孩子上学到底需要哪些条件？如下：
第一：性别指标
女孩和男生相比，女生是相当于来说比男生要早熟些。因为女生具有安静的、不喜欢好动的性格，而男生正好相反，男生就非常不安逸，天生好动，对一件事不会专注于20分钟的，更何况在学校呆着需要读那些复杂而冗长的故事篇。所以，如果你的孩子是女孩的话，可以考虑将她送进去上学了，如果是男孩那么请你稍安勿躁，迟些吧！
第二个指标：性格指标
在这里，性格我们是分“内向”以及“外向”两种。首先我们来分析内向型的孩子。这类孩子一旦在学校和小朋友、同学之间发生了小矛盾，就会眼泪鼻涕一把把地告诉老师以及自己的爸爸妈妈。这样会让你很不耐烦的。这样内向的性格型孩子还不需要在5岁的时候进入学校的。然后是性格外向的孩子，这类孩子比较顽皮，在与小伙伴玩耍的时候也不容易哭鼻子，遇到什么情况都会自己去想办法解决，懂得与同学之间的分享与分担困难。如果你的孩子的性格是这样的话，那么恭喜你，请将你的孩子送去上学吧！
第三个指标：智力指标
这一指标是三个指标里面最重要的一个指标。这里影响智力指标质量的高低是取决于生理以及心理两个内外结合的因素的。如果孩子在家里一些智力行为的表现适宜成熟或者会具有独立解决问题的意识与思想，也不会凡事都依赖于家长，那么就证明你的孩子的智力发育到了应该上学的程度了，意味着你可以上学了；如果你的孩子还是一切依靠你，一些智力问题不会通过自己想办法、策略去解决的话，那么就是说你孩子的智力发育还相当于低下，不过在这我们进一步说明：这不是智力不正常的现象，而是智力发展平衡的现象。
以上便是由
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