教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006039 |
徐教员.(女)
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天津外国语大学 英语 硕士在读 |
小学英语, 初三英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级英语 |
本人擅长英语及英语教学,毕业于武汉科技大学城市学院英语专业,目前已考上天津外国语大学研究生,有过两个月的培训班英语老师经验,也带过初中英语一对一。目前希望利用暑期兼职英语老师。 |
2019/7/30 9:26:55 |
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2005983 |
陈教员.(女)
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中南民族大学 网络工程 本科大一在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语, 高中生物, 新概念英语, 英语四级 |
本人善于沟通,可达成良好的师生关系。学习水平不差,责任心强,想做好的一定会做好。 |
2019/7/28 10:35:41 |
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2006072 |
袁教员.(男)
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华中科技大学 土木工程建造与管理 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
在校大学生,性格温和,有耐心。暑假时间充裕,擅长数学英语物理化学等理科类科目的辅导。
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2019/7/27 9:19:36 |
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2005998 |
陶教员.(女)
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中南民族大学 食品质量与安全 本科毕业 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学 |
本人性格活泼开朗,善于与小朋友沟通交流,在校期间担任社团宣传部副部长和学生会干部,擅长与他人进行沟通交流
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2019/7/27 9:19:33 |
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2005986 |
张教员.(男)
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武汉大学 地球物理学 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人比较有耐心,有家教经验,爱好广泛。除学习之外认为自己本身能给学生带来好的影响。 |
2019/7/26 9:00:05 |
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2006073 |
陈教员.(男)
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华中科技大学 机械设计制造及其自动化 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
我本人性格温和,表达能力强,竞赛中获得过省级数学竞赛二等奖。获得过校级优秀论文特等奖。和校级学习优秀奖学金 |
2019/7/26 9:00:04 |
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2004917 |
陈教员.(女)
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烽火学院 通信工程 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 英语四级 |
交流能力比较强,一直担任班级的学习委员,参加过大学生数学建模培训,没有什么家教经验,刚考完研究生,觉得自己数学英语目前还不错,也可以辅导一下大学生的信号与系统这个科目,没意外我的专业课应该是140左右 |
2019/7/25 9:00:50 |
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2006053 |
沈教员.(男)
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武汉理工大学 材料 本科大二在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
性格温和开朗,可以和学员匹配得当,有过一年高中物理数学家教经验。
爱好广泛善于交流。善于因材施教。
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2019/7/25 9:00:49 |
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2006056 |
王教员.(男)
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华中科技大学 预防医学 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学 |
本人18年山东省高考655分,省排名2282名,高中在校期间获市三号学生奖项,获全省生物竞赛三等奖。大学期间加权成绩88.92分,全专业排名前列 |
2019/7/25 9:00:48 |
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2006040 |
蒙教员.(女)
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中南民族大学 应用化学 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二化学, 初三化学, 高一高二化学 |
本人性格乐观开朗,待人温和,踏实勤恳,具有高度责任感,学习能力和表达能力强,乐于沟通与传授。
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2019/7/24 9:11:25 |
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