教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006545 |
郝教员.(女)
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武汉大学 公共卫生 硕士在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级, 托福, 雅思 |
本人性格外向开朗,具有较强的表达能力,有多段家教经历,成效显著。针对每一个学生的个性调整培养方案,除了执教科目外,重点培养学生的学习习惯,使他们全面提升。 |
2021/6/11 8:53:50 |
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2003612 |
易教员.(女)
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武汉大学 英语 本科大二在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 托福 |
辅导过初二学生英语有明显效果 能与学生直接很好的沟通 站在学生的立场上思考问题 口语成绩高达85分 语文成绩好 曾任校刊主编 初中作文42-45 英语系保送生考入武汉大学 获过地理奥林匹克竞赛武汉市一...
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2021/6/11 8:53:48 |
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2006505 |
谢教员.(男)
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华中科技大学 系统工程 本科毕业 |
小学数学, 初一初二英语, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理 |
善于社交 沟通能力强
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2021/6/11 8:53:44 |
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2006525 |
何教员.(女)
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武汉纺织大学 化学工程与工艺 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三化学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二数学, 高三英语, 高中生物, 英语四级 |
性格开朗,做事认真负责,在学校多个组织担任骨干,表达能力强,善于沟通和交流,会对学生因材施教 |
2021/6/11 8:53:40 |
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2006546 |
李教员.(女)
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武汉理工大学 金融 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语 |
有家教经历,比较有耐心,性格挺活泼的,负责任,会根据不同的学生制定不一样的学习方案
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2021/6/11 8:53:38 |
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200632 |
刘教员.(男)
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华中农业 应用化学 硕士在读 |
英语四级 |
个性温和沉稳,非常有耐心,讲课环节不乏乐趣。在每次家家教前会进行针对性的摸底测验,了解学生薄弱环节。采用个性化一对一辅导方案,注重讲授学习方法、培养良好的思维习惯。时间比较灵活。
英语发音纯正,曾在... |
2021/4/20 17:18:34 |
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2006517 |
蔡教员.(男)
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武汉大学 历史学 本科大三在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
我是一个有逻辑性的文科生,从小擅长各类文科,在作文、英语比赛中多次获奖;
有耐心,细致,能因材施教,进行启发式引导,能培养孩子的文科思维模式和解题能力,帮助孩子克服文科成绩投入大收效低的“顽疾”。... |
2021/4/17 7:53:45 |
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2006518 |
张教员.(女)
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华中科技大学 环境工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学 |
本人就读于华中科技大学,性格开朗,有耐心。有家教经验以及在教育机构一对一辅导专业课经验,且成效突出,对学生负责,获得学生及家长的好评。
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2021/4/17 7:53:44 |
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2006504 |
高教员.(女)
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武汉科技大学 化学工程与工艺 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二化学, 羽毛球 |
本人性格开朗和善,擅长英语以及理科等教学,有过多次家教经验,善于针对不同学生展开不同的教学方法,并且对于家教很有耐心。 |
2021/4/1 9:40:01 |
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2006508 |
承教员.(男)
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武汉理工大学 能源与动力工程 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 游泳 |
安徽省第十三届省运会蛙泳全能银牌得主(体育良好),全国一卷理科617(学习良好),海军飞行员初复定选通过(身体健康)。擅长协调学习与生活,让孩子积极健康地成长,主张全面发展,素质发展。
曾教过50余...
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2021/4/1 9:39:56 |
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