教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2004193 |
黄教员.(女)
|
华中师范大学 教育技术,英语 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语书法 |
做事认真有耐心,有责任心,喜欢小孩子,热爱教育事业。 |
2017/7/10 6:32:52 |
|
2004351 |
许教员.(男)
|
华中科技大学 自动化物流管理 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
擅长数理化英语,有两年的家教经验,有耐心,讲解清楚。 |
2017/7/10 6:32:51 |
|
2004192 |
蒋教员.(男)
|
华中科技大学 光电信息科学与工程 本科大四在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中历史, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
有责任感,有家教经验,善于启发学生思维,激发学生学习的兴趣,风格幽默活泼,知识讲解透彻, |
2017/7/10 6:32:49 |
|
2003184 |
彭教员.(女)
|
华中师范大学 中国语言文学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 英语四级, 日语 |
本人成绩优异,获校学习积极分子等奖项。是中文专业即将大三的一名学生,空闲时间较多。英语现已通过六级考试,一直也是长项。2015秋至今一直在社区辅导,2016年暑假参与了短期支教,身为师范性质的学生,接... |
2017/7/10 6:32:47 |
|
2004258 |
张教员.(男)
|
华中科技大学 应用统计 硕士在读 |
小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学 |
本人性格沉稳,踏实,认真负责,也善于和人交流以及传授知识,有多次家教经验。会针对不同学生的学习情况,制定不同的教课方式,争取做到每节课学生能够最大程度的吸收知识。并尝试教课让学生以后能够自主高效的学习...
[查看照片] |
2017/7/10 6:32:44 |
|
2004347 |
胡教员.(男)
|
江汉大学 公共事业管理 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初中历史 |
本人对学生认真负责,细心严谨。亲和力较强。喜欢小孩。能与学生和家长友好交流与相处。曾教过两个小学小孩,并且他们的成绩有了很大的提升,平时喜欢唱歌。乒乓球,跑步,偶尔也为游戏沉迷 |
2017/7/10 6:32:43 |
|
2004344 |
李教员.(男)
|
华中科技大学 医学 本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人性格外向,从事学生工作两年,曾作为学生会主席组织过文艺晚会。有多次学生家教经验。 |
2017/7/10 6:32:41 |
|
2004343 |
陈教员.(女)
|
华中师范大学 数学与应用数学 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
成绩优秀,目前已获得中科院数学与系统科学研究所的预录取
带过5个家教,进步明显 |
2017/7/9 17:11:17 |
|
2004342 |
牛教员.(女)
|
中南民族大学 金融 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文 |
初中武钢实验中学,高中武钢三中理科实验班。成绩一直在班级靠前。性格温和,有耐心,语言表达能力强。 |
2017/7/9 16:15:33 |
|
2004288 |
李教员.(女)
|
武汉大学 计算机科学与技术 本科大二在读 |
初三数学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
我高中学的理科,擅长数理化,高考湖北卷数学143,总分659,擅长和学生成为朋友,分享学习经验,引导学生自主学习,自己总结方法。 |
2017/7/9 15:34:29 |
|
|