教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2001448 |
裴教员.(女)
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中南财经政法大学
法学
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 英语四级, 英语六级 |
本人学习成绩一直较好，现已保送至北京大学。英语方面成绩突出，爱好英语阅读，口语交流，自高中时多此参加英语竞赛并取得名次；热爱数学，数学成绩一直很好，大一期间自学微积分。本人做事认真、细心，具有很强的责... |
2015/10/9 17:22:05 |
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2001231 |
常教员.(女)
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华中科技大学
公共卫生
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 电子琴 |
大学英语每学期期末成绩均为全院第一名
电子琴七级 |
2015/10/9 15:41:37 |
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2001436 |
李教员.(男)
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武汉理工大学
车辆工程
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语四级 |
大一获校三好学生，二等奖学金 |
2015/10/9 12:02:18 |
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2001379 |
孔教员.(女)
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武汉科技大学
德语
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初中历史, 高中历史地理政治, 英语四级, 德语 |
喜欢打网球，羽毛球，喜欢跳舞和跆拳道 |
2015/10/9 7:58:31 |
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2001428 |
张教员.(女)
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华中科技大学
经济英语双学位
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治 |
性格外向，最希望教英语
[查看照片] |
2015/10/8 14:17:56 |
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2001120 |
李教员.(男)
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武汉科技大学
化学工程与工艺
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三化学, 高中生物, 英语四级 |
自己比较开朗，化学专业，讲课比较有耐心 |
2015/10/8 13:00:11 |
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2001424 |
王教员.(女)
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华中师范大学
物理
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二物理, 高三物理 |
为人热情细心，善于与孩子沟通，曾有多次带班经验与家教经验，大学时期荣获暑期三下乡优秀奖，多次帮助所教孩子提分进步。
[查看照片] |
2015/10/8 9:33:03 |
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2001403 |
张教员.(女)
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华中农业大学
生物化学
本科大四在读 |
初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
现在大四，已保研中国科学院，大学获得过三次国家励志奖学金，两次优秀团员，三次三好学生，多次获得学习成绩优秀一等奖。现在时间充裕，并且有家教经验，希望可以帮助弟弟妹妹增加学习兴趣，提高学习成绩，并且做一... |
2015/10/8 7:36:56 |
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2001420 |
荣教员.(男)
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武汉理工大学
环境工程
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
本人小学、初中、高中学习成绩优异，普通话标准，有耐心且善与人沟通，有能力胜任家教职务。 |
2015/10/8 7:03:07 |
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2001416 |
蔡教员.(女)
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华中科技大学
功能材料
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
思考问题全面有条理，结合学生需要 |
2015/10/8 0:02:09 |
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