教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2001940 |
熊教员.(男)
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武汉大学 土木工程 本科在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中生物, 英语四级 |
学习优异,成绩斐然,见识博闻强识,谈吐风趣幽默,进退有据,宽严有度
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2016/3/8 9:13:55 |
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2001953 |
吴教员.(男)
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武汉大学 电气工程与自动化 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高三语文, 高三物理, 高中生物, 新概念英语, 萨克斯, 计算机基本操作 |
作为从小到大在武汉读书的本地人,我熟悉学生的各种心态和想法,毕竟自己也是从学生这个角色走过来的,高中语文和物理成绩特别突出,在武汉二中拿过多次单科全校第一的成绩,其他学科也非常均衡。另外在大学学习中,...
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2016/3/8 2:16:28 |
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2001952 |
王教员.(女)
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武汉大学 数学金融 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三化学, 高中生物 |
高中学习优异,常为其他人讲解题目。有耐心,认真负责 |
2016/3/7 0:45:35 |
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2001947 |
梁教员.(女)
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武汉大学 心理学 本科大二在读 |
小学英语, 初一初二英语 |
英语水平还算不错 |
2016/3/6 10:42:29 |
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2001814 |
李教员.(男)
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武汉大学 水利水电 本科大一在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 英语四级 |
中考全县第一,高中就读于宜昌一中,15年高考640分,省排1500。各科成绩名列前茅,理科思维性强,学习方法和习惯很棒。高中一直担任班长、大一也担任班长,在社团也贡献突出,大一上成绩优异。英语是强势学... |
2016/3/6 0:09:08 |
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2001942 |
张教员.(女)
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武汉大学 国际经济与贸易 本科大四在读 |
小学英语, 初一初二英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级 |
武大妹子一枚,活泼开朗,曾经有两次家教经验分别教授初三高三学生升学,取得较满意的英语成绩,大学担任班长学生会部长职务,有兴趣联系我吧~~哈哈 |
2016/3/5 10:39:59 |
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2001518 |
伍教员.(男)
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武汉大学 计算机类 本科大一在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
我高中是个理科生,对理科有兴趣,而且比较擅长,特别是理综。我自认为英语也不错。我高考理综280,英语137,数学133,算是正常发挥吧。高中参加过市内的物理竞赛。我基础扎实,经常乐于助人,帮人解答问题... |
2016/3/2 17:50:05 |
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2001911 |
刘教员.(女)
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武汉大学 数学 本科大四在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
武汉大学数学与统计学院大四在读生,已保研,成绩优异,有耐心有责任心,善于沟通
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2016/2/29 21:33:24 |
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200914 |
张教员.(女)
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武汉大学 预防医学 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高中生物, 英语四级, 英语六级 |
教过初二初三以及高中一二三年级同学,成效都不错。擅长数学与英语,已取得英语四六级证书。
大学期间多次获得多种奖项,现任班级团支书,获得过甲等奖学金以及先进个人。
担l任过世纪明德2015江南营冬令... |
2016/2/28 16:56:02 |
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2001884 |
张教员.(女)
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武汉大学 学科英语 硕士在读 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语 |
2013年七八月份带辅导班六年级,初一和高一,最主要的是不放弃每一个学生。对基础较好的同学稍加鼓励和引导,基础较差的同学下课重点补习。一个多月以后成绩低的同学基本上都上升到及格线以上。
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2016/2/28 4:20:43 |
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