教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2006258 |
刘教员.(女)
|
武汉大学 俄语 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 俄语 |
本人善于沟通,表达能力强,曾任武大俄语协会俄语课堂讲师,有丰富讲课经验。家里有上小学的弟弟,妈妈从事小学教师工作,本人对小学辅导有较为成熟的授课方法。本人性格开朗,有耐心,对孩子有个性化要求,力求每个...
[查看照片] |
2019/12/20 11:29:35 |
|
2006211 |
袁教员.(女)
|
武汉大学 网络安全 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语 |
曾获中学生数学创新大赛一等奖
个人热爱阅读,喜欢运动,推崇劳逸结合,效率第一的学习。 |
2019/11/5 8:57:44 |
|
2006218 |
胡教员.(女)
|
武汉大学 临床医学 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学 |
本人性格温和,表达能力强,有耐心,善于沟通和传授,有多年家教经验,与学生均成为好朋友。 |
2019/11/5 8:57:34 |
|
2006220 |
王教员.(男)
|
武汉大学 计算机 本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理, 高中生物, 计算机基本操作 |
本人性格温和,有耐心,有丰富的家教经验,曾在菏泽211辅导机构任教,带1对1和1对2学生进行全科授课,深受家长,学生喜爱,有学生在课程结束时给我留下感谢信和分别信。也曾在自习室做辅导老师,监督学生完成...
[查看照片] |
2019/11/1 9:03:06 |
|
2006139 |
李教员.(女)
|
武汉大学 经济学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
拥有丰富初高中家教经验,擅长数学英语科目,高考数学143分。曾经帮助一名初中学员数学一学期提高二十分,帮助一名平时只能考80分左右的高三学员,在高考中取得了124分的高分,并成功被一志愿录取。我热情开... |
2019/11/1 9:03:03 |
|
2006175 |
许教员.(男)
|
武汉大学 生物科学 本科大五在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高中生物 |
高中 数学竞赛省二等奖 生物竞赛省二等奖 化学竞赛省三等奖
本人有大量空余时间,有过两年家教经验,教过小初高各阶段学生,且成绩有明显提高;本人注重学习方法,学习思路,善于交流,性格开朗,有责任心,能... |
2019/10/27 9:44:29 |
|
2006181 |
廖教员.(男)
|
武汉大学 电气工程及其自动化 本科大四在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学高中数理化学的都还不错 |
武大本科生,学习能力强,解题有一定技巧,乐意与人分享经验,共同进步
[查看照片] |
2019/10/22 9:01:09 |
|
2006157 |
徐教员.(女)
|
武汉大学 思想政治教育 本科大四在读 |
小学语文, 初一初二英语, 英语四级初高中政治 |
武大学生,4年家教经验,擅长英语政治教学,性格开朗,表达能力强,为人亲和,思维敏捷,深受学生喜爱 |
2019/10/22 9:01:09 |
|
2006159 |
苏教员.(女)
|
武汉大学 电子信息工程 本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 高一高二数学 |
我目前是武汉大学大四的学生,因为已经获得了保研的资格,自己的空闲时间很多,就想做些家教,丰富自己的经验,丰富自己的生活,而且我性格开朗,很喜欢和孩子打交道,在沟通方面比较擅长,能够很好的把知识讲解清楚...
[查看照片] |
2019/10/14 9:13:06 |
|
2006179 |
喻教员.(男)
|
武汉大学 环境工程 本科毕业 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三数学, 英语口语, 英语四级, 英语六级, 雅思 |
注重思维模式,逻辑思考的方式,不喜欢死记硬背,着力于提高学习效率,有过几次带高中生的家教经验,均取得较大的进步。 |
2019/10/12 10:30:11 |
|
|