教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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200561 |
邱教员.(男)
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武汉理工大学 材料成型 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 羽毛球 |
热情阳光、热爱生活。
要么不承诺,承诺的事就一定要做好!
喜爱小朋友,可以和小朋友建立很好的伙伴关系。
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2015/7/4 12:29:53 |
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200660 |
王教员.(男)
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武汉理工大学 车辆工程 本科大一在读 |
小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学 |
大一绩点年纪第四 |
2015/7/4 12:26:41 |
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200568 |
罗教员.(男)
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华中科技大学 医药卫生管理 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 初中历史 |
我现在就读于华中科技大学,现为大一在校学生。为人正直,性格开朗,对工作认真负责,有耐心,且无不良嗜好。暑期计划留在武汉做一个月左右的家教。
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2015/7/4 11:41:14 |
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200487 |
高教员.(女)
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华中科技大学 光电信息科学与工程 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
华中科技大学光电专业大一学生,中考时以全县第一考入第一中学,高中化学、物理实力过硬,善于构建知识网络,英语应试能力强,语法过硬。
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2015/7/3 23:30:13 |
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200651 |
朱教员.(男)
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武汉大学 ACCA 本科大三在读 |
高三数学 |
高考数学142
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2015/7/3 22:11:00 |
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200292 |
熊教员.(女)
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华中科技大学 广播电视学 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治 |
高中时得过英语竞赛全国一等奖,地理竞赛湖北省一等奖,被评为武汉市优秀学生。我性格比较开朗,很有耐心,之前做过几分家教,教过英语和文科数学。
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2015/7/3 19:44:39 |
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200648 |
吴教员.(女)
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湖北第二师范学院 信息与计算科学 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 羽毛球 |
我是湖北第二师范学院的大一学生,性格开朗,对事沉着稳定有耐心,特长是字写的漂亮,我对家教这份兼职的格言是不求更好,只求最好。 |
2015/7/3 16:37:12 |
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200647 |
周教员.(男)
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湖北科技学院 生物医学工程 本科毕业 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理 |
擅长抓住重点,各个击破,思维活跃,能在最短的时间帮助学生有较好的提高
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2015/7/3 15:50:00 |
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200633 |
吴教员.(男)
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湖北大学 历史学 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治, 计算机基本操作, 乒乓球, 羽毛球篮球, |
性格开朗,待人和善,做事认真负责,学习适应能力强! |
2015/7/3 10:48:08 |
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200608 |
陈教员.(女)
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武汉大学 历史学基地班 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治 |
本人擅长以兴趣去引导学生,耐心细致,认真负责。高中擅长语文作文,高考语文曾获127分,并非死记硬背,而是增强阅读能力与写作技巧。数学与地理也比较优秀,从来不崇尚题海战术,重理解认知,特别是自然地理部分...
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2015/7/3 10:31:35 |
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