教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2002470 |
胡教员.(男)
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华中科技大学
药学
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三化学, 高中生物 |
开朗，乐观，喜欢交流，有一定家教经验。 |
2016/6/23 7:19:53 |
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2002349 |
汪教员.(女)
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华中科技大学
建筑环境与能源应用工程
本科大三在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 英语口语, 英语四级 |
本人性格温和，有耐心，善于沟通，能比较细致地帮学生解决问题。积极乐观，喜欢运动和唱歌，喜欢帮助他人~
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2016/6/23 7:19:53 |
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2001198 |
邓教员.(男)
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武汉大学
金融工程
本科大二在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学 |
高考650分，理综279，数学136，获得过湖北省数学竞赛三等奖，有一年的家教经验，此为高三学生，接手时其成绩为480多分，高考考了540分，相当满意，在学习上我也有自己的一套心得，善于学习，能很好的... |
2016/6/22 19:37:42 |
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2002461 |
亢教员.(男)
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武汉理工大学
车辆工程
本科大二在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物 |
14年高考595分,数学130 英语130 理综245
曾在大一暑假辅导过高二数学及物理,大二辅导过高中数学(高二),物理。有两年的辅导经验, |
2016/6/22 6:58:00 |
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2002457 |
任教员.(女)
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武汉理工大学
化学
本科毕业 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三化学 |
从大一起辅导学生，已有四年家教经验，教过辅导班18人小班，比较擅长数学和化学。会督促学生根据自己的情况制定学习计划，培养良好的学习习惯。带过的孩子成绩均有较大幅度的提升。 |
2016/6/22 6:53:30 |
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2002456 |
刘教员.(女)
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华中师范大学
商务英语
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语 |
有过三年家教经验
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2016/6/22 6:53:19 |
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2002407 |
郭教员.(女)
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华中科技大学
光学工程
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 计算机基本操作 |
本人擅长理工科高中物理复习阶段物理考试均在90分以上，曾多次获得满分
目前担任华科光电学院本科光电6个班C语言助教负责实验上机教学辅导
光电某个班固体物理助教
教学循循善诱，有耐心，针对性指导， |
2016/6/22 6:53:16 |
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2002400 |
徐教员.(女)
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华中科技大学
思政
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语, 高中历史地理政治 |
本人性格温和有耐性，教学倾向于在基础知识上总结方法巩固练习，表达能力强，曾在初中和高中做过实习老师，善于和学生沟通。
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2016/6/22 6:53:05 |
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2001856 |
牛教员.(女)
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华中师范大学
英语师范
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 高一高二英语 |
本人以优秀成绩考入华中师范大学英语系。热爱英语，立志成为一名优秀的人民教师。曾于去年暑假和去年接过家教，具有一定经验。 |
2016/6/21 16:51:22 |
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2002451 |
孙教员.(女)
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武汉大学
法律硕士
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 日语 |
有过培训机构和上门家教经验，培训机构所教班级续约人数在同期中最多，上门家教所教学员英语月考成绩提高10分。本人性格温和，善于引导学员自己思考，热爱教学工作，对学员富有责任心。 |
2016/6/19 0:41:06 |
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