教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2004396 |
刘教员.(男)
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华中科技大学 计算机科学与技术 本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理 |
本人是华中科技大学计算机专业在读本科生,亲和力强,有责任心。高中理科生身份毕业,擅长数理化生,英语。高中成绩保持在年级前五,基础牢固,英语是强势科目,高考理综263,英语134。初中成绩稳居年级第一,...
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2017/7/15 5:37:38 |
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2004277 |
朱教员.(男)
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华中科技大学 自动化 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
我理科成绩优秀,高考以全省1000名的成绩考入华中科技大学自动化专业 |
2017/7/14 13:16:03 |
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2003529 |
段教员.(男)
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华中科技大学 船舶与海洋工程专业 本科大一在读 |
高一高二数学, 高一高二物理, 高中生物, 日语 |
有耐心,高考成绩628,数学134,会教授考试技巧和课下自主复习方法。 |
2017/7/14 10:20:05 |
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200513 |
袁教员.(女)
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华中科技大学 预防医学 本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
从小学到高中成绩一直很好,不偏科,善于与人交流,耐心
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2017/7/13 22:12:19 |
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2001434 |
陈教员.(男)
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武汉理工大学 财务管理 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三化学, 高中生物 |
本人在高中阶段对学习逐渐找到自己独特的学习方法,是一个把学习方法看得比考试分数更重的人。在沟通方面,有耐心,更有责任心。从不迟到,尽力帮助学生解惑答疑。不仅仅是学习问题,更是对一些学生在中学期间的各种...
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2017/7/13 10:12:12 |
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2001238 |
郭教员.(男)
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武汉大学 测绘工程 本科大二在读 |
高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学 |
我对物理化学感兴趣,高考理综成绩以278排名校第一。我性格外向,做事认真,在大学担任班长职务,获得优秀学生干部称号。暑假期间参加过支教活动,担任学科负责人。至今已经做过20多份家教,每一份家教都对学生...
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2017/7/13 10:12:05 |
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2004383 |
桂教员.(男)
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华中农业大学 环境工程 硕士在读 |
初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级 |
中考英语位置值1高考成绩148
对初高中英语学习和考试技巧有心得
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2017/7/13 10:06:12 |
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2004382 |
张教员.(男)
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华中师范大学 政治学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初中历史, 初中地理 |
性格开朗大方,有一年家教经验和一年教育机构工作经验,辅导学生进步明显,获得家长的一致好评。
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2017/7/13 10:06:09 |
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2001831 |
邱教员.(女)
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武汉理工大学 市场营销 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高中历史地理政治 |
从小学到高中我的成绩一直名列前茅,是一个做事耐心仔细的女孩子,学习要掌握一定方法,做到在学习中快乐,在快乐中学习~ |
2017/7/12 5:57:22 |
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2001314 |
黄教员.(女)
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华中科技大学 药学 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
各科处于比较均衡的水平,基础知识扎实,各个科目都可以教授;目前就读于华科药学系,因此在生物和化学方面有较为深刻的理解;有过一年的家教经历,从中收获很多,也琢磨出了一些吸引学生注意力的方法,比起灌输知识... |
2017/7/12 5:57:09 |
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